·
Surge un cambio: de la educación y del aprendizaje a la sociedad del
conocimiento.
·
Centros locales de adquisición de conocimientos.
·
Aprendizaje con el uso de TIC’S.
·
El profesor pasa de ser poseedor a facilitador de la información.
o Se origina el haber
del profesor
o Marco global
mediante competencias.
o Creación de
alternativas para los colectivos que fracasen.
o La sociedad de
información favorece la creación de espacios no formales
Aula virtual
Las potenciales como marco para
el desarrollo de los procesos de enseñanzas y de aprendizaje.
Sector educativo no formal
Irrupción en la vida social de los
modernos medios de comunicación.
v Más de la mitad de
la población del mundo carece de acceso a los medios de comunicación.
El ciberprofesor:
Hace que cada vez aumente y
diversifique más sus usos y que se simplifiquen muchos de ellos lo que facilita
el acceso a mucha más gente a esta tecnología.
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