Antropología
de la educación es un campo de la antropología y
frecuentemente asociada con el trabajo pionero de George Spindler. Como el propio nombre
indica, el foco de la Antropología de la Educación es la educación, aunque una
aproximación antropológica de la educación tiende a focalizarse en los aspectos
culturales de la educación, tanto de sus aspectos formales como informales.
Puesto que la educación implica la
comprensión de quiénes somos, no resulta sorprendente que el principal dictamen
de la Antropología de la Educación es que sea un campo interesado
principalmente en la transmisión cultural. La transmisión o aprendizaje de
la cultura implica la transferencia de un sentido de la identidad entre
generaciones, a veces denominado Endoculturación y también la transferencia de identidad
entre culturas, a veces conocido como Aculturación.
De acuerdo a todo ello, no resulta extraño que la Antropología de la Educación
haya ido incrementado su focalización en la identidad étnica y en los cambios
étnicos.
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